Basteln_Kinder_Allgemein

Schwerpunkte

In unserer Kita leben und lernen Kinder von 1-3 Jahren zusammen mit Kindern von 3-6 Jahren in „kleinen altersgemischten Gruppen“. Diese familienähnliche Struktur fördert das soziale Lernen und die gegenseitige Unterstützung.

Alltagserleben

Das Alltagserleben spielt eine übergeordnete Rolle, denn Kinder lernen zu fast allen Zeiten an fast allen Orten. Wir beziehen die Kinder in all die kleinen und großen Dinge des Alltags mit ein, denn dabei gibt es viel zu entdecken und erfahren.

Für die Kinder „so ganz nebenbei“, von den Mitarbeiterinnen bewusst arrangiert. Kinder helfen gerne mit, wenn man sie lässt. Sie fühlen sich ernst genommen und wichtig, wenn sie Dinge aus der Erwachsenenwelt mit erledigen dürfen.

Dabei profitieren die Kinder durch:

  • Lernen in Gesamtzusammenhängen und das Erkennen ihrer Lebenswelt als Ganzes
  • Die Vorbildfunktion der Erwachsenen
  • Gemeinsames Tun mit anderen Kindern
  • Wiederholungen und die stetige Erweiterung ihrer Fähigkeiten

Bewegung und sinnliche Erfahrung

Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter entdecken ihre Welt vor allem durch Bewegung und sinnliche Erfahrungen (ertasten, ausprobieren und erfahren).

Diese sind sehr wichtig für ihre körperliche, seelische und geistige Entwicklung: alle drei stehen in engem Zusammenhang und sind voneinander abhängig.

Daher bieten wir vielfältige Möglichkeiten für Bewegung und Sinneserfahrungen:

  • Bewegungs- und Erfahrungsförderung in der gesamten Kita
  • Regelmäßige Turn- und Waldgruppenangebote
  • Sing- und Spielkreise
  • Spaziergänge und Ausflüge
  • Spontane Aktivitäten im Alltag
  • Vielfältige, eingebundene Angebote

Wer sich viel bewegt und aktiv ist, braucht auch Entspannung.
Dafür bieten wir den Kindern:

  • Rückzugsmöglichkeiten
  • Entspannungsräume /-ecken
  • Schlaf- und Ruhemöglichkeiten
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